Мы в социальных сетях:

Акции и скидки


Уважаемые  абитуриенты!

Мы предосталяем членам РМО 20% скидку на обучение в Русском Монтессори Институте!

Новости

Курс повышения квалификации: Обучение без стресса на основе движения: методы образовательной кинезиологии. Анна Бояринцева
20.09.2016
Программа семинара адресована широкому кругу специалистов – учителям и воспитателям, психологам, логопедам, коррекционным педагогам, специалистам по движению, Монтессори-педагогам, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. Кинезиологические игры и упражнения – простые специально подобранные движения и позы курса «Гимнастика мозга», эффективный инструмент педагога и родителя, стремящегося создавать для ребенка образовательные ситуации и программы без стресса.


Проект: Музыка для развития творческого интеллекта. Развитие способностей на основе движения и ритма. Монтессори подход.
16.09.2016
Для кого проект будет интересен: музыкальные работники, воспитатели, методисты дошкольных организаций образования и системы управления, педагоги музыки общеобразовательных школ, системы дополнительного образования, Монтессори-педагоги, методисты, организаторы воспитательной работы, ритмисты, родители, социальные работники, все желающие.



Архив новостей


Форма обратной связи

Имя:


Телефон:


E-mail:


Сообщение:



Наши партнеры:

РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ

 

ОБУЧЕНИЕ И ПОДГОТОВКА МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГОВ

 

 

тренинг для родителей Как говорить чтобы дети слушали и слушать чтобы дети говорили Вводный Монтессори Курс 0-6 (28,29,30 октября 2016)

 

кинезиология Русский Монтессори Институт Анна Бояринцева Курс Музыка в Монтессори с Татьяной Ермолиной в Русском Монтессори Институте 

 

Академический курс Монтессори 0-3 с Carolina Gomez Москва 2016 Вакансия Монтессори педагога с обучениенм

  

 

Семинар: «Развитие ребенка от рождения до 3х лет. От первой улыбки до первых стихов». Анна Бояринцева - 2 октября 2016

 

 
Baby standing indoors holding couch
 
В рамках подготовки Монтессори-педагогов для детей от рождения до 3х лет Русский Монтессори Институт проводит семинар: «Развитие ребенка от рождения до 3х лет. От первой улыбки до первых стихов.»
 
2-го октября с 9-30 до 18-30 по адресу: Мурановская д 5 Монтессори-Сити (м. Бибирево, Алтуфьево) , 2 этаж
 
Семинар будет полезен: Монтессори-педагогам 0-3, ассистентам педагогов, взрослым, работающим с детьми данного возраста, родителям.

 

Слушатели получат представления об основных этапах нормального развития ребенка от рождения до 3х лет, включая развитие движения и языка, познавательное, социо-эмоциональное и развития мозговой деятельности.

Лекционная часть с последующим обсуждением и анализом, а также практическая часть будут направлены на проработку возрастных особенностей детей и программу поведения взрослого.

Дополнительные материалы помогут слушателям продолжить самостоятельные исследования по данной теме.

 

Ведущая: Анна Бояринцева —

кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО»; педагог-психолог, Монтессори-педагог, кинезиолог.

С 1998 г. является научным сотрудником: Института Педагогических Инноваций, Института развития дошкольного образования, Института психолого-педагогических проблем, Института изучения детства, семьи и воспитания РАО. Педагогический стаж – 28 лет, психолог – более 25 лет.

Анна работает с детьми разного возраста и воспитывающими взрослыми – педагогами и родителями. Ведет тренинговые, развивающие, обучающие детско-родительские и родительские программы и группы. Организует научно-методические и учебные программы повышения квалификации, семинары и тренинги для педагогов и специалистов; психолого-педагогические исследования, экспертизы, проекты.

Автор более 50 публикаций в научно-педагогических изданиях. В сфера ее профессиональных интересов: антропологическая психология и педагогика, саморазвитие и самоопределение в культуре и в образовании, педагогическая поддержка в образовании, экспертиза и проектирование образовательных пространств и систем, обучение педагогов, детско-родительские группы, Монтессори-педагогика, образовательная кинезиология.
Замужем, мама 2-х детей.
___________________________________________

По окончании выдается сертификат.

Количество мест строго ограничено.

Цена 4000 руб

 

Для членов Русского Монтессори Общества - 20%
Для сотрудников "Монтессори-Сити"- 20%
Русский Монтессори Институт, текущие студенты академических курсов - 20%

 

Телефон: 8-499-202-30-60, 8-917-540-30-84

ЗАПИСАТЬСЯ МОЖНО ЗДЕСЬ: https://goo.gl/forms/i50d8k22yzm9E3612

 

 


 

   

Стендинг Монтессори Революция в Монтессори образовании"Никто не сможет в полной мере оценить метод Монтессори, если рассматривать принципы, лежащие в его основе, только теоретически. Вот почему Монтессори никогда бы не позволили выдать диплом, даже о неполном освоении ее метода, ни одной своей ученице, какой бы гениальной она ни была, если бы та, кроме посещения теоретических занятий, не провела достаточно времени в одной из хорошо зарекомендовавших себя Монтессори-школ, наблюдая, как действует этот метод на практике, И только после двух лет успешной практической работы по методу Монтессори Можно получить диплом о законченном образовании. "

"Революция в Монтессори Образовании" Э.М.Стэндинг, Мария Монтессори

 

 Русский Монтессори Институт (РМИ)  Русский Монтессори Институт представляет:

 

1. Академический Монтессори Курс 0-3

                       Второй набор (февраль 2017 - май 2018)

 

курс монтессори 0-3 2016 москва, февраль 2017

 

Москва ,  2017 - 2018

Директор Курса: Carolina Gomez Del Valle

 

Обучение ведется на русском языке. Лекции и индивидуальная работа осуществляется с переводчиком. 

 

КАЛЕНДАРЬ УЧЕБНОГО КУРСА:

Начало обучения второй группы (второй набор) - декабрь 2016 - февраль 2017

 

1й год обучения

2й год обучения

Февраль-март 2017 - Лекционный модуль: будние дни с 9.30 до 17.00, посещения и практика с супервизором.

Наблюдения детей возраста 0-3 и других программ, практика с материалами и детьми в качестве Педагога-практиканта

Июнь 2017 - Лекционный модуль: будние дни с 9-30 до 17

Сентябрь 2017-Май 2018- Наблюдения детей возраста 0-3 и других программ, практика с материалами и детьми в качестве Педагога-практиканта

Февраль-март 2018 - Семинары в выходные дни, посещения педагогов-практикантов на их площадках

Экзаменационная сессия

Май 2018 - Финальный экзамен

ДИПЛОМ

Диплом РМИ за подписью Каролины Гомез Дель Валле выдается студентам, выполнившим все требования успешного  прохождения курса.

 

СТОИМОСТЬ КУРСА

Стоимость обучения:

280 тысяч рублей*.

Регистрационный взнос 15 тыс рублей входит в общую стоимость, оплачивается при подаче заявления и не возвращается.

Способы оплаты:

  • Eдиновременная  (предоставляется скидка в размере 20000 руб)
  • Оплата по полугодиям

* РМИ предоставляет стипендии на обучение. Обязательное условие для получения стипендии знание английского или испанского языка.

 

ЛЕКТОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ:

Директор Курса: международный тренер Carolina Gomez Del Valle, основатель обучающих программ по подготовке Монтессори-педагогов 0-3 в Seton Montessori Institute, Чикаго, США и аналогичных программ в Мексике и Испании.

Международные Монтессори-тренеры AMS и AMI, приглашенные Каролиной, Команда монтессори-тренеров Русского Монтессори Института, Российские специалисты по психологии развития и нейрофизиологии ребенка.

 

 

 

Хотите стать студентом РМИ - 0-3?

Первый шаг - заполните анкету: http://goo.gl/forms/i0Tvdb5o1D

 

ВОПРОСЫ ПО ТЕЛЕФОНАМ:  +7 (499) 202 3060,  +7 (495) 971-3808

Директор Академических программ РМИ Гайдукова Мария Александровна mgaydukova@gmail.com

 

ПОДРОБНЕЕ О КУРСЕ 0-3

 


 

2. Тренинг "Как говорить, чтобы дети слушали и слушать, чтобы дети говорили"

(для родителей и педагогов) 

 

тренинг для родителей Как говорить чтобы дети слушали и слушать чтобы дети говорили

 

28 сентября, 5 октября, 12 октября, 19 октября, 26 октября, 2 ноября, 9 ноября 2016 (с 19.30 до 21.00)

 

Русский Монтессори Институт представляет курсы для родителей "Как говорить, чтобы дети слушали и слушать, чтобы дети говорили".


_____________________________
Вниманию Родителей и Педагогов!

Освойте навыки общения, которые сделают жизнь с детьми
проще и благодарнее.

Тренинг от всемирно признанных экспертов по общению с детьми Адель Фабер и Элейн Мазлиш-авторов книги
«Как Говорить Чтобы Дети Слушали и Слушать Чтобы Дети Говорили»
___________________________
Как говорить, чтобы дети слушали и слушать, чтобы дети говорили

• Думаете, что вы где-то «упустили» своего ребенка?
• Ваши просьбы остаются незамеченными, пока вы не начнете кричать и угрожать?
• У вас ощущение, что ваш ребенок манипулирует вами?
• Ваш ребенок испытывает ваше терпение и часто побеждает?
• Ваши разговоры часто заканчиваются недовольством обеих сторон?
• Ваш ребенок неуправляем и вы боитесь думать, что будет дальше?
• Ваш ребенок очень замкнут и вы не знайте, что ожидать от него?

Если вы ответили «ДА» хотя бы на один вопрос, тогда этот тренинг для вас!

ВЫ УЗНАЕТЕ КАК:
• Помочь детям создать реалистичное и позитивное представление о себе
• Устанавливать границы, поддерживая хорошие отношения
• Побуждать ребенка к добровольному взаимодействию
• Мирно разрешать конфликты
• Создавать атмосферу любви и уважения



МЕСТО: м."Отрадное", ул. Декабристов,27 (3 этаж, оф.300) ДЦ "Монтессори-Сити" (2 минуты от метро)

ДАТА И ВРЕМЯ: с 28 сентября с 19.30 до 21.00 (семь сессий один раз в неделю по средам)

ПОДРОБНОСТИ и запись по тел. 8-499-202-30-60, 8-917-540-30-84

Стоимость тренинга: 7500. В стоимость включены материалы.

Возможно посещение одной сессии, стоимость: 1800р

 

Для членов Русского Монтессори Общества и сотрудников "Монтессори-Сити" - 20% скидка

________________________________

РАСПИСАНИЕ: с 19.30 до 21.00

28 сентября 1. Помогаем детям справиться с их чувствами. Что случается, если чувства ребенка отрицаются. Как помочь ребенку осознать и справиться с раздражением, гневом, разочарованием и пр. Как ограничивать недопустимое поведение и при этом поддерживать доброжелательную атмосферу.

5 октября 2. Мотивация. Как дети реагируют на то, когда мы пытаемся заставить их что-то делать угрозами, приказами, предупреждениями, или чтением лекций? Мы обсудим 5 способов мотивации детей, которые сохранят добрые чувства между детьми и родителями.

12 октября 3. Альтернативы наказанию. Как можно выразить свое недовольство и при этом дать детям почувствовать ответственность за совершаемые поступки?

19 октября 4. Самостоятельность. Как развить навыки, которые помогут нашим детям действовать самостоятельно и развивать свои внутренние ресурсы.

26 октября 5. Похвала. Как дать почувствовать детям их сильные стороны, не отрываясь от реальности.

2 ноября 6. Роли, которые играют наши дети. Почему- то нередко детей «награждают» каким-то прозвищем: нытик, тихоня, драчун и т.п. Как освободить детей от этих «ролей» и позволить детям развивать свои лучшие качества.

9 ноября 7. Заключительная сессия.


____________________________


Тренинг ведет:

Мария ГайдуковаГайдукова Мария Александровна – директор академических программ Русского Монтессори Института, методист английского отделения Монтессори-Сити и преподаватель английского языка для детей. Имеет эксклюзивное разрешение от авторов бестселлера «Как говорить, чтобы дети слушали и слушать, чтобы они говорили" Адель Фабер и Элейн Мазлиш на проведение одноименного тренинга на русском языке. С 2008 года проводит тренинг для групп родителей и педагогов.

Авторское свидетельство на проведение тренинга: http://learn4good.ru/wp-content/uploads/2011/09/Avtorskoe-Svidetelstvo.pdf

 

 

ОТЗЫВЫ О КУРСЕ

 

Эффективно и интересно:

 

Ольга К., Москва, сыновья 11 и 4 года

"Спасибо за ваш тренинг! Мне понравилось, что было много ситуаций и примеров для проработки, размышлений. Книга прочитывается, откладывается, забывается. Вроде бы все знаю, но не использую, т.к. нет навыка. Ваш тренинг именно тренирует, позволяет закрепить услышанное.."

 

Разина Евгения, сын Ярослав, 5 лет. Москва

”Возможности, которые дает тренинг позволяют разрешать застарелые конфликты, бытовые проблемы и в целом делают жизнь легче. Потому что воспитание детей может быть творческим процессом, от которого можно получать удовольствие, а не страдания.."

 

Кислова Светлана (трое детей). Москва

За несколько недель тренинга появилась уверенность. Я стала понимать многие поступки детей и конструктивно помогать им в решении проблем.

Всем родителям рекомендую поучаствовать в тренинге. Это увлекательно и полезно.



ЗАПИСЬ ПО ТЕЛЕФОНУ: 8-499-202-30-60, 8-917-540-30-84

ЗАПИСАТЬСЯ МОЖННО ЗДЕСЬ: https://goo.gl/forms/i7T4fwB6w3IenJH92 

 


 

3. Вводный Монтессори Курс 28, 29, 30 октября 2016 г.

 

Вводный Монтессори Курс 0-6 (28,29,30 октября 2016)

 

Русский Монтессори Институт и Русское Монтессори Общество приглашает всех на Вводный курс монтессори 28,29,30 октября 2016 г.



Вводный Монтессори курс БУДЕТ ИНТЕРЕСЕН ДЛЯ:

- тех, кто хочет работать ассистентами в Монтессори-группах от 0 до 6 (в том числе в наших клубах);
- тех, кто в дальнейшем думает о получении академического Монтессори-образования;
- для родителей, которые хотят узнать больше о Монтессори методе для своего ребенка

Даты проведения Вводного курса:

28.10 Пт 17.00-20.00
29.10 Cуб 9.00-18.00…
30.10 Вос 9.00-18.00


Место проведения:
ДК "МОНТЕССОРИ-СИТИ" филиал "Вёшки"
м. «Алтуфьево», пос. Вешки-2, ул. Окружная, д.8, ДК «Монтессори-Сити» (7 мин.от метро на автобусе 303 или маршрутке 15, потом 10 минут пешком)
Схема проезда: http://veshki2.ru/shema-proezda.html

По окончании курса выдается сертификат.
Стоимость курса 13 000 руб.
(для членов Русского Монтессори Общества, родителей и педагогов "Монтессори-Сити" - скидка 20% (11700 руб.)

Количество мест ограничено.


! Студенты, прослушавшие курс, имеют возможность пройти стажировку в клубах "Монтессори-Сити", и после стажировки и собеседования работать в одном из наших клубов по специальности «Ассистент монтессори педагога».

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС МОЖНО ЗДЕСЬ:
https://goo.gl/forms/2reJBSKVLSyLn1r82 
____________________________________________


Лекторы Вводного Монтессори курса:

Елена СИТИНА –
Президент Русского Монтессори Общества и Педагогического Клуба «Монтессори-Сити»,
учредитель сети детских клубов «Монтессори-Сити» и Торговой компании «Мир Монтессори» (продажа м-материалов).
Генеральный директор Русского Монтессори Института.
Руководитель программ MTEP (образовательный проект «Montessori Teacher Education Program of Moscow») в Москве.
Член American Montessori Society с 2011г.г., участник конференций AMS 2011-2014 гг. и «Montessori-Asia» 2009-2014 г.г.
Монтессори-педагог «Infant-Toddler» (0-3) (AMS, Seton Montessori Institute (SMI),Чикаго, США)
Образование высшее педагогическое, бизнес-образование МВА в АНХ РФ
Педстаж 35 лет. Монтессори. В монтессори с 2001 года
Изучала опыт школ монтессори в 12 странах.



Мария ГАЙДУКОВА –
С мая 2013 директор академических программ Русского Монтессори Института.
С 2008 года является методистом английского отделения Монтессори-Сити и преподавателем английского языка для детей, создала авторскую программу "Английский с мамой" для обучения малышей в группах с родителями и занимается подготовкой педагогов для работы в таких группах.
Закончила ГУУ, имеет сертификат с отличием TEFL to young learners (Teaching English as Foreign Language) ирландской школы Norwood English.
С 2005 по 2007 гг. изучала и участвовала в работе американской и канадской начальных школ, где серьезно заинтересовалась темой отношений взрослый-ребенок.
Имеет эксклюзивное разрешение от авторов бестселлера «Как говорить, чтобы дети слушали и слушать, чтобы они говорили" Адель Фабер и Элейн Мазлиш на проведение одноименного тренинга на русском языке. С 2008 года проводит тренинга для групп родителей и педагогов.
Изучала опыт школ Монтессори в России и США.



Нелли ФЕДОРОВА -
Заместитель генерального директора по учебной работе в ООО «ДК «Монтессори –Сити». Методист монтессори классов: 3-6, тоддлер-групп, групп «Вместе с малышом»
Практикующий монтессори педагог с 2003 года.
Педагогический стаж 30 лет. Учитель начальных классов, учитель биологии.
Педагогическая деятельность с дошкольниками с 1994 года. Подготовка детей к школе по авторским программам. Работала методистом в детском саду.
Закончила: в 1984 году Мещовское педучилище по специальности учитель начальных классов, в 1989 году КГПИ имени Циолковского» по специальности учитель биологии, в 2009 году Московский Открытый Университет по специальности – менеджер организации.
2013 г. Повышение квалификацию В НОУ ДПО «ИКТ» по программе «финансовый менеджмент». В Монтессори-педагогике с 2003 года. 2003 г.курс монтессори в АМПР (Ассоциация Монтессори педагогов России),
2011 г. обучение на семинаре «Монтессори образование в 21 веке». Лекторы: Элезабет Вестра Матиссен, Дик Хунтик (Нидерланды). 2011 г. семинар «Группы Монтессори от 0 до 3. Эффективная работа с родителями»
2012 г. году повышение квалификации в МИМП (Международный Институт Монтессори- педагогики)
2012г. курс «The Montessori paraprofessional cours Seton Montessori Institute» тренер: академический директор Сетон Монтессори Институт -Ева Парруччи
С 2013 года студентка «Академического Курса РМИ по подготовке Монтессори – педагогов 0-3. Курс монтессори- тренеров из Seton Montessori Institute (Чикаго, США)
2014 г. Вводный курс «Введение в Монтессори- педагогику» Монтессори -тренер: Каролина Гомез (Мексика)
Участница монтессори - конференции АМС в 2011году Чикаго. Изучала опыт школ Монтессори в России и США.


а также монтессори-педагоги и тренеры Русского Монтессори Института и ДК «Монтессори-Сити»


Вопросы по телефону: 8 (499) 202 30 60

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС МОЖНО ЗДЕСЬ:
https://goo.gl/forms/2reJBSKVLSyLn1r82 

 

 


 

4. Семинар: «Развитие ребенка от рождения до 3х лет. От первой улыбки до первых стихов». Анна Бояринцева

 

 
Baby standing indoors holding couch
 
В рамках подготовки Монтессори-педагогов для детей от рождения до 3х лет Русский Монтессори Институт проводит семинар: «Развитие ребенка от рождения до 3х лет. От первой улыбки до первых стихов.»
 
2-го октября с 9-30 до 18-30 по адресу: Мурановская д 5 Монтессори-Сити (м. Бибирево, Алтуфьево) , 2 этаж
 
Семинар будет полезен: Монтессори-педагогам 0-3, ассистентам педагогов, взрослым, работающим с детьми данного возраста, родителям.

 

Слушатели получат представления об основных этапах нормального развития ребенка от рождения до 3х лет, включая развитие движения и языка, познавательное, социо-эмоциональное и развития мозговой деятельности.

Лекционная часть с последующим обсуждением и анализом, а также практическая часть будут направлены на проработку возрастных особенностей детей и программу поведения взрослого.

Дополнительные материалы помогут слушателям продолжить самостоятельные исследования по данной теме.

 

Ведущая: Анна Бояринцева

кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО»; педагог-психолог, Монтессори-педагог, кинезиолог.

С 1998 г. является научным сотрудником: Института Педагогических Инноваций, Института развития дошкольного образования, Института психолого-педагогических проблем, Института изучения детства, семьи и воспитания РАО. Педагогический стаж – 28 лет, психолог – более 25 лет.

Анна работает с детьми разного возраста и воспитывающими взрослыми – педагогами и родителями. Ведет тренинговые, развивающие, обучающие детско-родительские и родительские программы и группы. Организует научно-методические и учебные программы повышения квалификации, семинары и тренинги для педагогов и специалистов; психолого-педагогические исследования, экспертизы, проекты.

Автор более 50 публикаций в научно-педагогических изданиях. В сфера ее профессиональных интересов: антропологическая психология и педагогика, саморазвитие и самоопределение в культуре и в образовании, педагогическая поддержка в образовании, экспертиза и проектирование образовательных пространств и систем, обучение педагогов, детско-родительские группы, Монтессори-педагогика, образовательная кинезиология.
Замужем, мама 2-х детей.
___________________________________________

По окончании выдается сертификат.

Количество мест строго ограничено.

Цена 4000 руб

 

Для членов Русского Монтессори Общества - 20%
Для сотрудников "Монтессори-Сити"- 20%
Русский Монтессори Институт, текущие студенты академических курсов - 20%

 

Телефон: 8-499-202-30-60, 8-917-540-30-84

ЗАПИСАТЬСЯ МОЖНО ЗДЕСЬ: https://goo.gl/forms/i50d8k22yzm9E3612

 

 


 

5. Проект «МУЗЫКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ИНТЕЛЛЕКТА. Развитие способностей на основе движения и ритма. Монтессори подход.» Татьяна Ермолина

 

11825077_947427331967761_2961823726129809356_n

РУССКИЙ МОНТЕССОРИ-ИНСТИТУТ

И МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕКЦИЯ МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГОВ РОССИИ ПРЕДСТАВЛЯЮТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

 

 МЕТОДИЧЕСКУЮ СЕССИЮ 2016-2017 учебного года

 

«МУЗЫКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ИНТЕЛЛЕКТА.

Развитие способностей на основе движения и ритма. Монтессори подход.»

 

Ответственный организатор и координатор проекта:

АНО ДПО «Русский Монтессори Институт» при организационной поддержке Музыкальной Секции Ассоциации Монтессори-педагогов России

Научно-методическое обеспечение проекта: ФГБНУ «Институт изучения семьи , детства и воспитания» РАО, г. Москва.

Сроки реализации проекта: октябрь 2016 г. — май 2017 г.

Участники проекта(целевая группа): музыкальные работники, воспитатели, методисты дошкольных организаций образования и системы управления, педагоги музыки общеобразовательных школ,  системы дополнительного образования, Монтессори-педагоги, методисты, организаторы воспитательной работы, ритмисты, родители, социальные работники, все желающие.

 

Место реализации проекта: г. Москва, ул Декабристов д. 27 ДЦ»Монтессори-Сити» Отрадное. Время с 9 до 18 часов.

 

 Организационная структура проекта: семинары и тренинги, периодичностью 1 раз в месяц,  промежуточные консультативные вебинары по  запросу слушателей и согласованию с  организаторами проекта.

Ведущая: Ермолина Татьяна Владимировна, композитор, кинезиолог, руководитель Музыкальной секции Ассоциации Монтессори-педагогов России (МС АМПР), автор методического направления  по музыкальному воспитанию на основе метода Монтессори, содиректор Международного образовательного проекта «СОЛНЦЕЦВЕТ»,  Москва.

 

Об авторе:

http://ermolina-art.ru, http://secret-d.ru/trenery, https://www.facebook.com/groups/155865097920993/,

https://www.facebook.com/groups/secret.d/?fref=ts

 

СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЕССИИ

 

ОКТЯБРЬ

«Функции музыки в ритмизации детской жизни  группы и класса:

музыка в режиме дня; песенки-правила; музыкально-ритмические игры для нормализации; социально-коммуникативные модели самоорганизации жизни детей» Групповая работа по конструированию актуальных  правил детского коллектива на основе ритма и музыки. (15 октября)

 

НОЯБРЬ

«Обучение через движение: телесно-ориентированные и музыкальные технологии в работе с детьми. Презентации, упражнения, двигательные сессии, работа на линии»( 19 ноября)

 

ДЕКАБРЬ

«Практикум по управлению вокально-речевыми  ресурсами голоса  специалистов — профессионального инструмента креативного управления детским коллективом. Базовые творческие ключи методики и игровые музыкальные модели для работы с детьми»( 17 декабря)

 

ЯНВАРЬ

«Образовательное пространство и музыкальная автодидактическая предметно-пространственная среда: группы материалов и упражнений.  Колокольчики Макерони. Пошаговое руководство по работе с материалом: презентации, упражнения , музицирование (14 января)

 

ФЕВРАЛЬ

 

«Монтессори-музыка для малышей». Часть 2( 11 февраля)

 

МАРТ

 

« Голос матери в нежном могуществе колыбельной» тренинг- интенсив для специалистов и родителей.( 11 марта)

 

АПРЕЛЬ

 

«Коррекционно-развивающая работа с детьми на основе движения и музицирования: групповые проекты с использованием методики «Радужная Музыка»  и системы цветомузыкальных инструментов «Цветные ноты» (8 апреля)

 

МАЙ

 Заключительный музыкально-творческий квест-проект « Музыка для развития творческого интеллекта. Креативный конструктор базовых видов и форм музыкальной деятельности в группе и классе. Итоговый зачет, выдача Удостоверений и Сертификатов»( 13-14 мая)

 

По итогам каждого семинара выдается Сертификат Участника Семинара Русского Монтессори Института на 10 учебных часов.

Для студентов, которые завершают обучение  в проекте в полном объеме проводится итоговое тестирование,  защита проектных работ, выдается Удостоверение о повышении квалификации на 90 учебных часов  Русского Монтессори — института.

 

Стоимость участия в одном семинаре методической сессии: 4000 руб

Стоимость участия во всех семинарах методической сессии: 32 400 руб

 

Члены Русского Монтессори Общества — скидка 20%
Русский Монтессори Институт (текущие студенты академических курсов) — 20%
Сотрудники "Монтессори-Сити" - 20%

 

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

г.Москва, м.»Отрадное», Декабристов,27 (3 этаж, оф. 300″Монтессори-Сити»)

Количество мест очень ограничено.
Необходимо внести вступительный взнос в размере 1000 руб. (в офисе на Декабристов или на карту Сбербанка)
ЗАПИСАТЬСЯ МОЖНО ЗДЕСЬ: http://goo.gl/forms/URd6UbTGnBeHvTUa2

Вопросы по телефонам: 8 (495) 971 38 08, 8 (917) 540 30 84

КОЛИЧЕСТВО МЕСТ СТРОГО ОГРАНИЧЕНО!

 

Важная информация для студентов курса:

 

  1. Для занятий необходимо иметь легкую одежду и сменную обувь, не стесняющие движений.
  2. Сопровождающие практические материалы — партитуры и краткие описания  каждый участник получит в электронном и/или бумажном виде.
  3. Студенты курса имеют возможность приобрести новые авторские материалы по музыке, движению и практике музицирования ( ноты, пособия , диски) со скидкой.
  4. Желающие приобрести цветомузыкальные инструменты системы Цветные ноты делают предварительный заказ – за 30 календарных дней до начала проведения сессии)
  5. Организаторы проекта оставляют за собой право на незначительное изменение дат проведения семинаров. О возможных изменениях   будет объявлено заблаговременно

 

ЗАПИСАТЬСЯ МОЖНО ЗДЕСЬ: http://goo.gl/forms/URd6UbTGnBeHvTUa2

 

 


6. Курс повышения квалификации: "Обучение без стресса на основе движения:  методы образовательной кинезиологии". Анна Бояринцева

 

Анна Бояринцева. Русский Монтессори Институт. Кинезиология

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение

«Институт изучения детства, семьи и воспитания

Российской академии образования»

 

и

 

АНО ДПО "Русский Монтессори Институт",

 

проводят

 

КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

“Обучение без стресса на основе движения:

методы образовательной кинезиологии”

(18 учебныx часов)

 

 

4-6 ноября 2016 г., Москва

 

Программа повышения квалификации для педагогов и специалистов, работающих с детьми разработана и проводится ведущим научным сотрудником ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО», кандидатом педагогических наук, психологом, кинезиологом и Монтессори-педагогом Бояринцевой Анной Викторовной.

Программа семинара адресована широкому кругу специалистов – учителям и воспитателям, психологам, логопедам, коррекционным педагогам, специалистам по движению, Монтессори-педагогам, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.

Данная программа предполагает семинары и тренинг, выполнение творческиx зачетов. Курс обеспечен информационными методическими материалами. Программа рассчитана на 18 часов. Участник всех занятий, выполнивший зачетные творческие работы, получает Сертификат установленного образца ФГБНУ «ИИДСВ РАО» и Международный Сертификат «Brain Gym 1».

 

кинезиология Русский Монтессори Институт

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

 

 

На курсе Вы:

  • узнаете как стресс влияет на успеваемость и работоспособность детей раннего, дошкольного и школьного возраста, взрослых;
  • познакомитесь с проектом «Обучение без стресса»;
  • освоите 26 упражнений «Гимнастики мозга»;
  • научитесь использовать комплексы упражнений «Гимнастики мозга» для различныx образовательных и рабочиx целей;
  • изучите ритмические игры и упражнения для интеграции учебныx навыков дошкольников и школьников.

Цикл упражнений «Гимнастики мозга» разработан в середине 60-х годов учителем, псиxологом, ученым Полом Деннисоном для детей с трудностями чтения и письма и распространился на снятие стрессовых реакции при работе с детьми и со взрослыми людьми в любом виде деятельности.

 

Подробнее о курсе:

Базовый курс направлен на освоение человеком более эффективных схем выполнения тех видов деятельности, в которых ранее он испытывал трудности. Движения Гимнастики напоминают естественные движения человека, иногда хорошо забытые, т.к. в ее основе лежат движения детей в раннем возрасте, а также разработки нейропсихологов. Воспроизводя эти движения, человек учится менять свои поведенческие схемы и находит более верное решение своих проблем. 

Кинезиологические игры и упражнения – простые специально подобранные движения и позы курса «Гимнастика мозга», эффективный инструмент педагога и родителя, стремящегося создавать для ребенка образовательные ситуации и программы без стресса.

В стрессовой ситуации у ребенка нарушается проводимость через мозолистое тело, ведущее полушарие берет на себя большую нагрузку, а ведомое блокируется. Два полушария начинают работать без интеграции. Нарушаются пространственная ориентация, адекватное эмоциональное реагирование, координация работы зрительного восприятия с работой пишущей руки. Ребенок в таком состоянии не может читать и писать, воспринимая информацию на слух или глазами. Одно из основных условий его успешной адаптации к обучению - развитие мозолистого тела, укрепляющего и объединяющего головной мозг.

Кинезиологические упражнения развивают мозолистое тело, повышают стрессоустойчивость, синхронизируют работу полушарий, улучшают мыслительную деятельность, способствуют улучшению памяти и внимания, облегчают процесс чтения и письма. В результате повышается уровень эмоционального благополучия, улучшается зрительно-моторная координация, формируется пространственная ориентировка. Дети начинают учиться легко, без стресса.

Развитие межполушарного взаимодействия является основой развития интеллекта и обучения на основе движения. Его можно развивать с помощью кинезиологических игр и упражнений - комплекса простых специально подобранных движений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие, сбалансировать тело, эмоции и представления. Кинезиологические упражнения улучшают способности визуального различения, улучшают координацию тела, тренируют двигательные навыки, стимулируют восприятие пространства, улучшают чувство центрирования. В результате упражнений стабилизируется психика, развивается интуиция, активизируются творческие способности. У детей улучшается память, повышаются интеллектуальные возможности, развиваются математические способности, активизируется работа головного мозга, происходит синхронизация работы полушарий.

Несложные в исполнении игры и упражнения смогут занять достойное место в работе Монтессори-педагога, между и во время занятий – на кругах, на прогулке, могут стать прекрасным началом или завершением дня, помогут лучше подготовиться детям к школе, скорректируют проблемы детей с ОВЗ.

Когда дети знакомятся с упражнениями из «Гимнастики Мозга», она обычно нравится им, они просят о ней, обучают упражнениям программы своих друзей и включают ее в свою собственную жизнь без напоминаний и контроля.

Участники курса научатся простейшим упражнениям из курса «Гимнастики мозга» для обучения дошкольников и школьников на основе движения, снимающим стресс и настраивающихx детей на работу в классе и дома, готовящийx руку и глаз к устным и письменным видам работ, улучшающим учебные навыки. Каждый участник сможет подобрать вместе с ведущим для себя и детей подходящий комплекс игр и упражнений.

 

Базовый курс включает 4 группы физических упражнений, легко выполнимых даже детьми, и не требующих специальной физической подготовки:

  1. упражнения, обеспечивающие сбалансированную работу левого и правого полушарий головного мозга;
  2. упражнения, обеспечивающие связь передних и задних отделов мозга;
  3. упражнения, повышающие общий тонус организма;
  4. упражнения, способствующие снятию стресса.

Освоение Гимнастики Мозга не требует специализированных профессиональных знаний, поэтому участники программы смогут подключить свои естественные ресурсы, улучшить качество жизни и помочь своим близким и своим ученикам и воспитанникам.


 

Слушатель, успешно завершивший обучение по первому модулю обучения по программе «BraimGym 1» сможет применять полученные знания и навыки в личной и педагогической практике и продолжить обучение по следующим модулям «Образовательной кинезиологии»: «BrainGym 2»; «Естественные движения ребенка»; «Интеграция базовых рефлексов», «Оптимальная организация мозга» и других.

 

Анна Бояринцева. Русский Монтессори Институт

Ведущая  курса: Анна Бояринцева

кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО»; педагог-психолог, Монтессори-педагог, кинезиолог.

С 1998 г. является научным сотрудником: Института Педагогических Инноваций, Института развития дошкольного образования, Института психолого-педагогических проблем, Института изучения детства, семьи и воспитания РАО. Педагогический стаж – 28 лет, психолог – более 25 лет.

Анна работает с детьми разного возраста и воспитывающими взрослыми – педагогами и родителями. Ведет тренинговые, развивающие, обучающие детско-родительские и родительские программы и группы. Организует научно-методические и учебные программы повышения квалификации, семинары и тренинги для педагогов и специалистов; психолого-педагогические исследования, экспертизы, проекты.

Автор более 50 публикаций в научно-педагогических изданиях. В сфера ее профессиональных интересов: антропологическая психология и педагогика, саморазвитие и самоопределение в культуре и в образовании, педагогическая поддержка в образовании, экспертиза и проектирование образовательных пространств и систем, обучение педагогов, детско-родительские группы, Монтессори-педагогика, образовательная кинезиология.
Замужем, мама 2-х детей.

 

 

Стоимость участия:

 

14000 рублей (Сертификация, учебная литература входит в стоимость)

Действуют скидки:

Членам РМО - 10%

Cтудентам Академических курсов РМИ, сотрудникам Монтессори-Сити - 20%

 

Место проведения: г. Москва, ул Декабристов д. 27, 3 этаж, оф. 300 ДЦ"Монтессори-Сити" Отрадное. 

 

Время проведения:

Пятница 4 ноября с 17 до 20 часов.

Суббота 5 и воскресенье 6 ноября c 9.30 до 18.00

 

Для участия в курсе необходимо иметь удобную обувь без каблуков/носочки и одежду, не стесняющую движений.

 

ЗАПИСАТЬСЯ МОЖНО ЗДЕСЬ: https://goo.gl/forms/i50d8k22yzm9E3612 

 


 

7. Вакансия "Монтессори-педагог"

с возможностью обучения (Москва)

Заявления принимаются по 25.12.2016

 

Вакансия Монтессори педагога с обучениенм

 

РАБОТА МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГОМ В МОСКВЕ
(для иногородних с проживанием)


***********************************************************
В соответствии с "Положением о конкурсе на замещение вакантной должности монтессори-педагога"

СЕТЬ ДЕТСКИХ КЛУБОВ "МОНТЕССОРИ-СИТИ"

ОБЪЯВЛЯЕТ КОНКУРС
на замещение вакантной должности

МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГА 0-3, 3-6, ассистента м-педагога.

для работы в нашей организации в новом
2016-17 годах с возможностью обучения.

ПОДРОБНЕЕ

 

 


 



Справки по тел. +7(499) 202 3060; +7(495)971-3808
e-mail: rmi.montessori@gmail.com

страничка в Фейсбуке: https://www.facebook.com/rmi.montessori

ЗАЯВКА НА ОБУЧЕНИЕ

 

 

 

 

 

РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ

Русский Монтессори Институт входит в Холдинг "РУССКОЕ МОНТЕССОРИ ОБЩЕСТВО"

Русское Монтессори общество - Некоммерческое партнерство содействия объединению монтессори-педагогов Детский клуб Монтессори-Сити - Сеть развивающих детских клубов и детских садов Педагогический клуб Монтессори-Сити - Проведение и организация профессиональных тренингов, семинаров, лекций, встреч для педагогов Торговая компания Мир Монтессори - Шоу-рум, продажа монтессори-материалов и развивающих пособий