Онлайн-курс "Музыкальные практики с детьми на основе метода М.Монтессори" с Татьяной Ермолиной

• АНО «РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ» приглашает
  на цикл из 6-ти онлайн практических встреч:
  «Музыкальные практики с детьми на основе метода Марии Монтессори»
  *****************
  с Татьяной Ермолиной.
  
   ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ:
  
  Курс можно проходить у удобное время по индивидуальному графику.
  
   КУРС БУДЕТ ПОЛЕЗЕН:
  
  Монтессори-педагогам 0-3 и 3-6
  музыкальным педагогам
   широкому кругу специалистов-дошкольников педагогам раннего развития
  ассистентам Монтессори-классов
  специалистам, работающих с детьми с ОВЗ
  взрослым, работающим с детьми и семьями
  психологам
  заинтересованным родителям
  
  Темы практических встреч:
   1 вебинар: Музыка в жизни ребенка от рождения до 6 лет.
   2 вебинар: Содержание музыкальных практик в Монтессори-классе 0-3 и 3-6.
   3 вебинар: Ритмизация детской жизни через музыкальные практики дня.
   4 вебинар: Музыкальная предметно-пространственная среда класса: зонирование, материалы, презентации. Материал вебинара ориентирован на возраст 0-3 и 3-6.
   5 вебинар: Музыкальные практики в классах Nido и Toddler. Материал вебинара ориентирован на возраст 0-3.
   6 вебинар: Специфика групповых и индивидуальных музыкальных практик в Монтессори- классе 3-6.
  
  На каждом занятии:
  
  - лекционная часть, презентация;
  - практико-ориентированные примеры, педагогические задачи, дискуссии;
  - тренинговая интерактивная часть с ритмом, творческими задачами и музыкой;
  - анкетирование, голосование, опрос по текущей теме;
  - цитаты и обзор научных и исторических источников, ответы на вопросы, работа в чате;
  - домашнее задание;
  - творческий пакет сопутствующих материалов с описаниями игр, упражнений фонограммы, полезные ссылки;
  - возможность приобрести обширные авторские методические материалы, книги и музыку.
  
   ТРИ ВАРИАНТА УЧАСТИЯ:
  1 й вариант - Пакет «Лайт»
  Доступ к образовательной платформе для прослушивания и самостоятельного выполнения домашних заданий в течение 1 месяца
  Дополнительные ресурсы для самостоятельного обучения
  СТОИМОСТЬ 3000 рублей
  
  2 й вариант - Пакет «Стандарт»
  Полный доступ к образовательной платформе в течении курса – минимум
  2 месяца;
  Обратная связь по домашним заданиям от Т. Ермолиной
  Дополнительные материалы и бонусы
  Участие в 2х часовой mind-сессии с Т. Ермолиной в ЗУМ (дата и время уточняется)
  Сертификат/удостоверение о повышении квалификации на 24 ак.ч.
  СТОИМОСТЬ 6000 рублей
  
  3 й вариант - Пакет «VIP»
  Все преимущества пакета «Стандарт»
  Неограниченный доступ к аудио и видео - материалам курса
  Бонусный авторский материал (Полный комплект музыкально-психологических игр)
  Дополнительные персонифицированные материалы при выполнении дополнительных домашних заданий
  Дополнительная индивидуальная консультация Т. Ермолиной 1 час
  VIP пакет видео-обсуждений кейсов по внедрению Монтессори-музыки.
  Сертификат/удостоверение о повышении квалификации на 36 ак.ч.
  СТОИМОСТЬ 12000 рублей
  
   КУРС ПРОВОДИТ: Татьяна Ермолина
  эксперт по музыкальному воспитанию Русского Монтессори Института,
  Руководитель Музыкальной Секции АМПР,
  лектор Института Новых Технологий, Московского Института Психоанализа,
  автор методического направления в музыкальном воспитании детей на основе здоровьеформирующих инновационных технологий,
  разработчик метапредметных игр на основе музыки и кинезиологии,
  детский композитор,
  кинезиолог,
  монтессори-педагог.
  
  ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС-ПРАКТИКУМ: https://forms.gle/x4FVJZH61UpWuggo9
  
  КОНТАКТЫ:
  8 (901) 517 91 89
  rmi.montessori@gmail.com
  
   Подписывайтесь на телеграм-канал РМИ-Музыкальные практики, чтобы узнавать последние новости о Монтессори-музыке: https://t.me/+Ex-bhGoYRGg3ZTYy
  
  Подробнее о программе каждой встречи:
  
   1 вебинар: Музыка в жизни ребенка от рождения до 6 лет.
  Материал вебинара ориентирован на возраст 0-3 и 3-6:
  - Роль и функции музыки в развитии детей, 10 причин для занятий музыкой;
  - психолого-педагогические особенности формирования и развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста;
  - влияние музыки и ритма
•  
   
  на активность работы мозга;
  - ресурсы образовательной музыкальной кинезиологии в работе с маленькими детьми и родителями; обучение через движение;
  - музыка и движение дома – продуктивно, радостно, результативно.
  
   2 вебинар: Содержание музыкальных практик в Монтессори-классе.
  Материал вебинара ориентирован на возраст 0-3 и 3-6:
  - формы организации и виды музыкально-педагогической деятельности в работе с детьми раннего и дошкольного возраста: сравнительный анализ традиционного и монтессорианского подходов;
  - организация самостоятельного слушания музыки;
  - музыкальное движение: монтессорианский и традиционный подход;
  - организация вокально-речевой работы;
  - цветомузыкальный подход с использованием системы «Цветные ноты»;
  - музыка в проектной деятельности и на праздниках;
  
   3 вебинар: Ритмизация детской жизни через музыкальные практики дня.
  Материал вебинара ориентирован на возраст 0-3 и 3-6:
  - Адаптация и нормализация детей раннего и дошкольного возраста средствами музыки, ритма и движения.
  - коррекционно-развивающие упражнения и игры с детьми на основе музыки и движения;
  - ритм и музыка в режиме дня дома и в детском учреждении;
  - музыкальные правила класса;
  - динамические упражнения и массажная гимнастика в детско-родительской группе и дома;
  
   4 вебинар: Музыкальная предметно-пространственная среда класса: зонирование, материалы, презентации.
  Материал вебинара ориентирован на возраст 0-3 и 3-6:
  - Образовательное пространство и построение музыкальной автодидактической предметно-пространственной среды в классах 0-3, 3-6;
  - презентации музыкальных инструментов:
  1).Колокольчик
  2). Барабан
  3). Перкуссии
  4). Клавесы
  5). Тон-блок
  6). Треугольник
  - практические советы по созданию ансамблей и музицированию;
  - мастеринг по изготовлению музыкальных инструментов своими руками.
  
   5 вебинар: Музыкальные практики в классах Nido и Toddler
  Материал вебинара ориентирован на возраст 0-3
  
  - Специфика возрастных и психологических особенностей возрастных групп Nido и Toddler применительно к организации музыкальных практик в ДОУ и дома;
  - ресурсы и возможности использования музыкальной образовательной кинезиологии в практике работы детско-родительских групп;
  - музыкальное взаимодействие с мамой( ведущим взрослым) – телесные игры, динамические упражнения и массажная музыкальная гимнастика в классе и дома;
  -песенки дня;
  -специфика организации музыкальной предметно-пространственной среды в Nido и Toddler
  - первые музыкальные инструменты; принципы отбора и презентации;
  - первый праздник.
  
   6 вебинар: Специфика групповых и индивидуальных музыкальных практик в Монтессори- классе 3-6;
  Материал вебинара ориентирован на возраст 3-6:
  - задачи развития и особенности музыкально-педагогической работы в классе 3-6;
  - специфика форм и подхода в организации работы над движениями в Монтессори-классе;
  - концепция создания предметно-пространственной самообучающей среды по слушанию музыки;
  - особенности организации групповой и индивидуальной работы в Монтессори-классе;
  - создание детских творческих продуктов: от идеи до премьеры
  - проекты и праздники в Монтессори-группе
  
  ЗАПИСАТЬСЯ https://forms.gle/x4FVJZH61UpWuggo9

copyright 2022 rmi-montessori.org | Веб-студия «SaitVIZ»