ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ: ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ   

Мы в социальных сетях:

  Яндекс Дзен

 

Акции и скидки


Уважаемые  абитуриенты!

Мы предосталяем членам РМО 20% скидку на обучение в Русском Монтессори Институте!

Новости

Курс Как говорить, чтобы дети учились с 12 октября
23.09.24
Вы узнаете как: Помочь детям справиться с чувствами, которые мешают обучению Вовлекать детей в сотрудничество и мотивировать без подкупа, угроз и наказаний Хвалить детей так, чтобы это действительно помогало им поверить в себя, быть упорными и достигать результатов. Устанавливать ограничения, сохраняя при этом добрую волю Научить детей творческим стратегиям решения проблем. Помочь учителям и родителям сформировать прочное партнерство для поддержки детей в их академических начинаниях. Курс состоит из двух частей.


Бесплатный вебинар для педагогов и родителей: Слова, которые помогают учиться
23.09.24
👉В предверии 🌺 Дня Учителя🌺 , мы обратимся к жизненным ситуация и нашим словам, которые оказывают влияние на желание детей учиться. ✅На вебинаре: 👉Рассмотрим типичные фразы педагогов и родителей и задумаемся об их влиянии 👉Рассмотрим подходы к общению А.Фабер и Э.Мазлиш 👉Обсудим современные социально-психологические исследования 👉Обратимся к опыту и советам великих педагогов 👉Расскажем о том, где и как можно освоить навыки общения 🔺Приходите, за идеями и пониманием того: ❓как не убить учебную мотивацию? ❓как вы можете помочь ребенку учиться в этом учебном году и всю жизнь.



Архив новостей


Форма обратной связи

Имя:


Телефон:


E-mail:


Сообщение:



Наши партнеры:

 

Образовательный модуль “Сенсорная интеграция в помощь Монтессори педагогу” с Надеждой Царевой

 

Сенсорная интеграция в Монтессори

 

🎓 В рамках Академического Курса по подготовке Монтессори-педагогов 0-3 и 3-6 АНО «РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ» приглашает на Образовательный модуль “Сенсорная интеграция в помощь Монтессори педагогу” с Надеждой Царевой.

Во время модуля участники рассмотрят сенсорные системы с точки зрения их роли в "трудном поведении", медленном освоении навыков, трудностях в самообслуживании, общении со сверстниками, нежелании осваивать новое.

Участников ждет:
•⁠ ⁠Знакомство с сенсорными системами детей, их функциями и влиянием на нормальное развитие детей.
•⁠ ⁠Обсуждение проявления сенсорных особенностей у дошкольников на реальных кейсах.
•⁠ ⁠Анализ влияния этих особенностей на деятельность ребенка в Монтессори-среде: трудное поведение, медленное освоение навыков, общение и самообслуживание.
•⁠ ⁠Практические советы по адаптации детей с сенсорными особенностями в Монтессори-пространстве.
•⁠ ⁠Практика наблюдения, распознавания сенсорных особенностей и анализа деятельности.

✅ ФОРМАТ ПРОВЕДЕНИЯ: ОНЛАЙН в ЗУМ

✅ ДАТЫ и ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ:
4 и 6 марта с 19 до 20.30 (МСК)

В первый день модуля мы познакомимся с теоретическими основами, тогда как во второй день будем практиковаться в наблюдении, вместе анализировать, рассуждать и искать пути помощи ребенку и педагогу. Мы будем использовать те инструменты и материалы, которые есть в арсенале Монтессори-педагога и в Монтессори-среде.

✅ ДЛЯ КОГО:
Вебинары будут полезны:
🔹Монтессори-педагогам 0-3, 3-6 и ассистентам педагогов
🔹Учителям, воспитателям, психологам, логопедам, дефектологам
🔹взрослым, работающим с детьми и семьями
🔹интересующимся родителям

✅ Модуль проведет:
Надежда Царева - Специалист по адаптивной физической культуре;
Специалист по сенсорной интеграции;
Практик Пиклеровского подхода;
Занимается сенсорно-интегративной терапией, проводит просветительскую работу с педагогами для интеграции сенсорного подхода в педагогический процесс, проводит интеграцию детей с особыми потребностями в единое образовательное пространство Монтессори сада-школы.


✅ СТОИМОСТЬ модуля 3000 руб.

✅ Участникам всего цикла по окончании выдается СЕРТИФИКАТ РМИ.

✅ЗАПИСАТЬСЯ НА ВЕБИНАРЫ: https://goo.gl/forms/xXPJHNtP8QxZ6XdA3

✅КОНТАКТЫ:
8(901) 517-91-89