ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ: ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ   

Мы в социальных сетях:

  Яндекс Дзен

 

Акции и скидки


Уважаемые  абитуриенты!

Мы предосталяем членам РМО 20% скидку на обучение в Русском Монтессори Институте!

Новости

Курс Как говорить, чтобы дети учились с 12 октября
23.09.24
Вы узнаете как: Помочь детям справиться с чувствами, которые мешают обучению Вовлекать детей в сотрудничество и мотивировать без подкупа, угроз и наказаний Хвалить детей так, чтобы это действительно помогало им поверить в себя, быть упорными и достигать результатов. Устанавливать ограничения, сохраняя при этом добрую волю Научить детей творческим стратегиям решения проблем. Помочь учителям и родителям сформировать прочное партнерство для поддержки детей в их академических начинаниях. Курс состоит из двух частей.


Бесплатный вебинар для педагогов и родителей: Слова, которые помогают учиться
23.09.24
👉В предверии 🌺 Дня Учителя🌺 , мы обратимся к жизненным ситуация и нашим словам, которые оказывают влияние на желание детей учиться. ✅На вебинаре: 👉Рассмотрим типичные фразы педагогов и родителей и задумаемся об их влиянии 👉Рассмотрим подходы к общению А.Фабер и Э.Мазлиш 👉Обсудим современные социально-психологические исследования 👉Обратимся к опыту и советам великих педагогов 👉Расскажем о том, где и как можно освоить навыки общения 🔺Приходите, за идеями и пониманием того: ❓как не убить учебную мотивацию? ❓как вы можете помочь ребенку учиться в этом учебном году и всю жизнь.



Архив новостей


Форма обратной связи

Имя:


Телефон:


E-mail:


Сообщение:



Наши партнеры:

 

28 февраля-1 марта 2015 Бизнес-тренинг с Марией Миркес для руководителей "Законы развития услуги" (серия Директорий)

 

бизнес тренинг для руководителей детскими организациями с марией миркес

Это пятый семинар из цикла ДИРЕКТОРИЙ - все пять проводились на площадках Русского Монтесссори Института
(серия семинаров-тренингов для руководителей негосударственных образовательных организаций)


Тема: ЗАКОНЫ РАЗВИТИЯ УСЛУГИ

У каждой организации, оказывающей услуги, есть несколько возможных вариантов развития. Важно понимать, какой именно из них – ваш.

Управленцы много работают, но нередко бывает, что действия, которые они считают важными и старательно делают, относятся к принципиально разным стратегиям развития услуги. Это приводит к нарастанию напряженности – организацию «разносит», и директор собственными силами вынужден удерживать ее как целое. А это трудно.


Полезно точно определить свой вариант развития и его придерживаться. Особенно это необходимо в период кризиса, когда ресурсов не хватает, и нужно действовать экономно, согласованно и точно.

В программе семинара-тренинга:

- возможные пути развития услуги (характеристики, плюсы и минусы каждого из них);

- самоопределение управленцев компании (где мы сейчас находимся, каковы наши ресурсы и ограничения, какой путь наш и, кстати, почему мы так считаем);

- ключевые задачи управления в каждом варианте (что должен делать управленец и что не должен);

- инструменты управления в каждом из вариантов (по отношению к клиентам и сотрудникам, к качеству и бизнес-процессам, корпоративным документам и заработной плате, системе обучения и т.д.).

Тренинг носит инструментальный характер – вы познакомитесь с различными практическими инструментами, сможете все попробовать в игровом / модельном режиме и только потом – выбрать то, что будет адекватно Вам и Вашей организации.

Тренинг будет полезен не только директорам, но и ведущим специалистам организаций. Работа на тренинге парой / командой повысит эффективность последующего внедрения управленческих решений в работу своей компании.


Автор и ведущий семинара-тренинга: Мария Миркес, антропоник, бизнес-консультант по управлению, директор «Школы антропоники»
Директорий проводится с 2011 года в Томске, Красноярске, Новосибирске, Екатеринбурге, Москве, Сочи, Бишкеке.

Мы считаем важным и возможным, чтобы организация и ее директор были такими, какими им действительно хочется быть.

Специфика семинара-тренинга:

- Инструментальность (набор конкретных практических инструментов, полезных в разных ситуациях управления – работа с клиентами, руководство сотрудниками, разрешение внутренних и внешних конфликтов, функционалы и заработная плата и т.д.).

- Сочетание рациональных аналитических действий и образных, метафорических, иррациональных.

- Игровая апробация инструментов в течение тренинга (тренинг – это пространство, где можно пробовать и ошибаться!).

- Провокации к самоопределению управленцев (попробовали, а теперь выбираем свое!).

Формы работы: серия семинаров-тренингов, каждый тренинг состоит из двух частей: групповой тренинг (2 дня с 10 до 17 часов) и индивидуальная консультация по заявке (2 часа).

 

 
Записывайтесь: +7 495 617-39-27