ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ: ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ   

Мы в социальных сетях:

  Яндекс Дзен

 

Акции и скидки


Уважаемые  абитуриенты!

Мы предосталяем членам РМО 20% скидку на обучение в Русском Монтессори Институте!

Новости

Бесплатный вебинар Манипуляции детьми от Русского Монтессори Института (РМИ)
01.03.2024
❤ РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА РМИ и проект Осознанное общение по Фабер-Мазлиш приглашают на бесплатный вебинар ********* "Манипуляции детьми " ********* ✅ 13.03.2024 в 19.00 по МСК Мы манипулируем, нами манипулируют, но почему-то выражение “Этот ребенок - манипулятор” всегда имеет негативный контекст. Значит ли это, что ребенок плохой и нужно его срочно “лечить” или перевоспитывать? И как мы собственно, собираемся перевоспитывать манипулятора кроме как встречными манипуляциями? 🧐 👉Давайте вместе разберемся в этом феномене и поймем стоит ли нам бояться манипуляций? 👇Мы также разберем типичные родительские переживания: ✔Почему мой ребенок манипулирует мной? ✔Откуда вообще беруться дети-манипуляторы? ✔Если он уже в три года манипулирует окружающими, то что же будет дальше? ✔Что если я понимаю, что манипулирую ребенком, но не знаю как иначе добиться послушания и взаимодействия? ✔Как мне не поддаться на манипуляции и сохранить здоровые, открытые и доверительные отношения с ребенком? ✔А связана ли манипуляция с развитием и взрослеем ребенка? ✔А как насчет свободы и ответственности? Можно ли ее добиться с помощью манипуляции?


Образовательный модуль Сенсорная интеграция в помощь Монтессори педагогу с Надеждой Царевой
28.02.2024
🎓 В рамках Академического Курса по подготовке Монтессори-педагогов 0-3 и 3-6 АНО «РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ» приглашает на Образовательный модуль “Сенсорная интеграция в помощь Монтессори педагогу” с Надеждой Царевой. Во время модуля участники рассмотрят сенсорные системы с точки зрения их роли в "трудном поведении", медленном освоении навыков, трудностях в самообслуживании, общении со сверстниками, нежелании осваивать новое. Участников ждет: •⁠ ⁠Знакомство с сенсорными системами детей, их функциями и влиянием на нормальное развитие детей. •⁠ ⁠Обсуждение проявления сенсорных особенностей у дошкольников на реальных кейсах. •⁠ ⁠Анализ влияния этих особенностей на деятельность ребенка в Монтессори-среде: трудное поведение, медленное освоение навыков, общение и самообслуживание. •⁠ ⁠Практические советы по адаптации детей с сенсорными особенностями в Монтессори-пространстве. •⁠ ⁠Практика наблюдения, распознавания сенсорных особенностей и анализа деятельности.



Архив новостей


Форма обратной связи

Имя:


Телефон:


E-mail:


Сообщение:



Наши партнеры:

 

Вводный курс монтессори 28,29,30 октября 2016 г.

 

Вводный Монтессори Курс 0-6 (28,29,30 октября 2016)

 

Русский Монтессори Институт и Русское Монтессори Общество приглашает всех на Вводный курс монтессори 28,29,30 октября 2016 г.



Вводный Монтессори курс БУДЕТ ИНТЕРЕСЕН ДЛЯ:

- тех, кто хочет работать ассистентами в Монтессори-группах от 0 до 6 (в том числе в наших клубах);
- тех, кто в дальнейшем думает о получении академического Монтессори-образования;
- для родителей, которые хотят узнать больше о Монтессори методе для своего ребенка

Даты проведения Вводного курса:

28.10 Пт 17.00-20.00
29.10 Cуб 9.00-18.00…
30.10 Вос 9.00-18.00


Место проведения:
ДК "МОНТЕССОРИ-СИТИ" филиал "Вёшки"
м. «Алтуфьево», пос. Вешки-2, ул. Окружная, д.8, ДК «Монтессори-Сити» (7 мин.от метро на автобусе 303 или маршрутке 15, потом 10 минут пешком)
Схема проезда: http://veshki2.ru/shema-proezda.html

По окончании курса выдается сертификат.
Стоимость курса 13 000 руб.
(для членов Русского Монтессори Общества, родителей и педагогов "Монтессори-Сити" - скидка 20% (10 400 руб.)

 

Как получить скидку: http://rmi-montessori.org/news-kak_stat_chlenom_russkogo_montessori_obshestva.html



Количество мест ограничено.


! Студенты, прослушавшие курс, имеют возможность пройти стажировку в клубах "Монтессори-Сити", и после стажировки и собеседования работать в одном из наших клубов по специальности «Ассистент монтессори педагога».

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС МОЖНО ЗДЕСЬ:
https://goo.gl/forms/2reJBSKVLSyLn1r82 
____________________________________________


Лекторы Вводного Монтессори курса:

Елена СИТИНА –
Президент Русского Монтессори Общества и Педагогического Клуба «Монтессори-Сити»,
учредитель сети детских клубов «Монтессори-Сити» и Торговой компании «Мир Монтессори» (продажа м-материалов).
Генеральный директор Русского Монтессори Института.
Руководитель программ MTEP (образовательный проект «Montessori Teacher Education Program of Moscow») в Москве.
Член American Montessori Society с 2011г.г., участник конференций AMS 2011-2014 гг. и «Montessori-Asia» 2009-2014 г.г.
Монтессори-педагог «Infant-Toddler» (0-3) (AMS, Seton Montessori Institute (SMI),Чикаго, США)
Образование высшее педагогическое, бизнес-образование МВА в АНХ РФ
Педстаж 35 лет. Монтессори. В монтессори с 2001 года
Изучала опыт школ монтессори в 12 странах.



Мария ГАЙДУКОВА –
С мая 2013 директор академических программ Русского Монтессори Института.
С 2008 года является методистом английского отделения Монтессори-Сити и преподавателем английского языка для детей, создала авторскую программу "Английский с мамой" для обучения малышей в группах с родителями и занимается подготовкой педагогов для работы в таких группах.
Закончила ГУУ, имеет сертификат с отличием TEFL to young learners (Teaching English as Foreign Language) ирландской школы Norwood English.
С 2005 по 2007 гг. изучала и участвовала в работе американской и канадской начальных школ, где серьезно заинтересовалась темой отношений взрослый-ребенок.
Имеет эксклюзивное разрешение от авторов бестселлера «Как говорить, чтобы дети слушали и слушать, чтобы они говорили" Адель Фабер и Элейн Мазлиш на проведение одноименного тренинга на русском языке. С 2008 года проводит тренинга для групп родителей и педагогов.
Изучала опыт школ Монтессори в России и США.



Нелли ФЕДОРОВА -
Заместитель генерального директора по учебной работе в ООО «ДК «Монтессори –Сити». Методист монтессори классов: 3-6, тоддлер-групп, групп «Вместе с малышом»
Практикующий монтессори педагог с 2003 года.
Педагогический стаж 30 лет. Учитель начальных классов, учитель биологии.
Педагогическая деятельность с дошкольниками с 1994 года. Подготовка детей к школе по авторским программам. Работала методистом в детском саду.
Закончила: в 1984 году Мещовское педучилище по специальности учитель начальных классов, в 1989 году КГПИ имени Циолковского» по специальности учитель биологии, в 2009 году Московский Открытый Университет по специальности – менеджер организации.
2013 г. Повышение квалификацию В НОУ ДПО «ИКТ» по программе «финансовый менеджмент». В Монтессори-педагогике с 2003 года. 2003 г.курс монтессори в АМПР (Ассоциация Монтессори педагогов России),
2011 г. обучение на семинаре «Монтессори образование в 21 веке». Лекторы: Элезабет Вестра Матиссен, Дик Хунтик (Нидерланды). 2011 г. семинар «Группы Монтессори от 0 до 3. Эффективная работа с родителями»
2012 г. году повышение квалификации в МИМП (Международный Институт Монтессори- педагогики)
2012г. курс «The Montessori paraprofessional cours Seton Montessori Institute» тренер: академический директор Сетон Монтессори Институт -Ева Парруччи
С 2013 года студентка «Академического Курса РМИ по подготовке Монтессори – педагогов 0-3. Курс монтессори- тренеров из Seton Montessori Institute (Чикаго, США)
2014 г. Вводный курс «Введение в Монтессори- педагогику» Монтессори -тренер: Каролина Гомез (Мексика)
Участница монтессори - конференции АМС в 2011году Чикаго. Изучала опыт школ Монтессори в России и США.


а также монтессори-педагоги и тренеры Русского Монтессори Института и ДК «Монтессори-Сити»


Вопросы по телефону: 8 (499) 202 30 60

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС МОЖНО ЗДЕСЬ:
https://goo.gl/forms/2reJBSKVLSyLn1r82