ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ: ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ   

Мы в социальных сетях:

  Яндекс Дзен

 

Акции и скидки


Уважаемые  абитуриенты!

Мы предосталяем членам РМО 20% скидку на обучение в Русском Монтессори Институте!

Новости

Бесплатный вебинар Манипуляции детьми от Русского Монтессори Института (РМИ)
01.03.2024
❤ РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА РМИ и проект Осознанное общение по Фабер-Мазлиш приглашают на бесплатный вебинар ********* "Манипуляции детьми " ********* ✅ 13.03.2024 в 19.00 по МСК Мы манипулируем, нами манипулируют, но почему-то выражение “Этот ребенок - манипулятор” всегда имеет негативный контекст. Значит ли это, что ребенок плохой и нужно его срочно “лечить” или перевоспитывать? И как мы собственно, собираемся перевоспитывать манипулятора кроме как встречными манипуляциями? 🧐 👉Давайте вместе разберемся в этом феномене и поймем стоит ли нам бояться манипуляций? 👇Мы также разберем типичные родительские переживания: ✔Почему мой ребенок манипулирует мной? ✔Откуда вообще беруться дети-манипуляторы? ✔Если он уже в три года манипулирует окружающими, то что же будет дальше? ✔Что если я понимаю, что манипулирую ребенком, но не знаю как иначе добиться послушания и взаимодействия? ✔Как мне не поддаться на манипуляции и сохранить здоровые, открытые и доверительные отношения с ребенком? ✔А связана ли манипуляция с развитием и взрослеем ребенка? ✔А как насчет свободы и ответственности? Можно ли ее добиться с помощью манипуляции?


Образовательный модуль Сенсорная интеграция в помощь Монтессори педагогу с Надеждой Царевой
28.02.2024
🎓 В рамках Академического Курса по подготовке Монтессори-педагогов 0-3 и 3-6 АНО «РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ» приглашает на Образовательный модуль “Сенсорная интеграция в помощь Монтессори педагогу” с Надеждой Царевой. Во время модуля участники рассмотрят сенсорные системы с точки зрения их роли в "трудном поведении", медленном освоении навыков, трудностях в самообслуживании, общении со сверстниками, нежелании осваивать новое. Участников ждет: •⁠ ⁠Знакомство с сенсорными системами детей, их функциями и влиянием на нормальное развитие детей. •⁠ ⁠Обсуждение проявления сенсорных особенностей у дошкольников на реальных кейсах. •⁠ ⁠Анализ влияния этих особенностей на деятельность ребенка в Монтессори-среде: трудное поведение, медленное освоение навыков, общение и самообслуживание. •⁠ ⁠Практические советы по адаптации детей с сенсорными особенностями в Монтессори-пространстве. •⁠ ⁠Практика наблюдения, распознавания сенсорных особенностей и анализа деятельности.



Архив новостей


Форма обратной связи

Имя:


Телефон:


E-mail:


Сообщение:



Наши партнеры:

 

3-й МОДУЛЬ В РУССКОМ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТЕ

 

Начало 3-й модуля первого академического курса по подготовке Монтессори-педагогов для работы в группах "Infant-Toddler" с детьми от 2-х месяцев до 3 лет (подход AMS) в Русском Монтессори Институте.

Наши тренеры: Сьюзан Трейси Макдэниэл и Кэрол Сегал уже прилетели из Чикаго и провели подготовительную встречу в Вешках-2. Третий модуль обещает быть очень интересным и насыщенным!

 

 Начало 3 модуля Русского Монтессори Института

 

Сегодня в клубе Бибирево ("Монтессори-Сити") прошли первые лекции.
Сьюзан провела лекцию о беременности (зачатие, подготовка к беременности, развитие ребенка до рождения). Было много новой и ценной информации.

Наблюдения прошли в группе на пл. Лось (монтессори-педагог Татьяна Рослан)

 Сьюзаннаблюдения в филиале пл. Лось

Лекция "Как пользоваться подгузником" (Susan Tracy McDaniel)

Казалось бы, что нового можно сказать по этой теме? Но взгляды с точки зрения Монтессори-подхода, новейшие результаты исследований и практическая демонстрация с настоящим малышом в финале - вызвали невероятное количество вопросов и обсуждений в аудитории.

Сьюзан рассказала, как правильно надевать подгузник, какими подгузниками лучше пользоваться, как приучать ребенка к туалету, ориентируясь на сенситивные периоды.

В практической части, на примере Давида, были наглядно продемонстрированы манипуляции с подгузником, которые должен уметь производить каждый Монтессори-педагог 0-3.

лекция о подгузниках (монтессори) 1лекция о подгузниках (монтессори) 2

Деятельность и среда 0-18

(клубы Бибирево, Вешки, Свиблово)

В клубе Бибирево прошли лекции о навыках самообслуживания, приучении к туалету, отучению ребенка от груди и сенситивных периодах, связанных с этими процессами. Поднимались простые, но очень важные темы, которые к сожалению, часто упускаются из вида при обучении монтессори-педагогов.

Наблюдение прошло в клубе Свиблово (монтессори-педагог Наталья Гринберг)

В клубе в Вешках-2 лекция была посвящена дисциплине и использованию наблюдений для понимания развития ребенка.

Студенты готовятся к демо-классам, которые начнутся в понедельник, они проработали основные понятия (фокус видения, лента времени, альбомы наблюдений), то, как ведется наблюдение, какие методы и инструменты используются для наблюдения, как делаются выводы.

По завершении очень плодотворного дня, в Вешках был проведен релаксационный круг (уникальная методика Susan Tracy McDaniel).

 

Присоединяйтесь к нам!

По вопросам сотрудничества обращайтесь: +7 (495) 971-38-08

1a 2a 3a 4a 5a